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拓展新闻

拓展训练的真实意义所在

详细描述

  拓展训练过程中的角色分工
  
  在培训发展中有三个角色,每个参与者个人,这个角色被称为学生,第二个角色是教练队,第三个是后勤支援团队(扩大基地人员,交通供应量,食品饮料服务团队等);培训过程基本上有三种类型的人或团队,其中一种不是活动主题是参与学生,整个活动都围绕团队进行组织,这是事件最重要的作用,整个安排和物流都是为他们服务的,另一个是教练队,教练队可以分为两种人,第一类是老师(指导活动),二是教练队监理主管,对项目进行监督,物流安全等),指导团队对策划,实施,现场控制和现场指导等几项工作进行了活动,最后是物流服务团队,工人,帮助团队提供食物,住宿等活动。以上就是常规拓展活动里面的角色人员,更多的是一个服务团队,活动过程就是一个服务的过程,把团队培训好,让他们有所收获,后勤安排好这样才会是一个成功的活动。
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  拓展训练与优秀的团队支持和保护是分不开的,也是离团队不可分割的参与,互助是扩大训练的目的,共同进步是根本活动,看似简单的游戏,其中含有深刻的真相,但是需要不断尝试学习,加上老师的不断指导和帮助,项目的意义将被真实体现,最终实现所需的培训目的,每个活动和项目都精心策划,其中包含心理经验,领导力,执行,精益求精的团队建设等,活动流程其实很简单,无非就是团队建设环节-项目挑战-后期总结分享-加以运用,简单的过程最重要的是要投入进去,体验里面包含的生活意义,不要当做项目区挑战,把它们当成生活中的考题去面对,这样才能收获的更多,这就是武汉拓展训练的真正体验价值所在。
  
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点击次数: 0  更新时间:2017-04-01 09:45:09  【打印此页】  【关闭

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